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名思教育针对物理学习一对一

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补充说明

复习是一个再学习的循环过程,不但要巩固过去所学的知识,而且要通过复习加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法。那么,中考物理是如何提高复习的质量呢? 
 一、 熟悉中考说明,完善指导思想 
 1. 不超纲,紧扣课本:对课本内容引申、扩展,加强纵横之间联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合训练,以求深化和提高。 
 2. 不求难,注意狠抓双基训练:一些重要物理概念、知识点作专题复习训练,反复磨练,以加深理解和运用。 
 3. 不强多,注意知识网络联系:对初中两本全册物理知识,平时往往没注意到他们的彼此联系,在复习时要注意将他们串联起来结成知识网络。 
 4. 不滥练,注意总结规律:做练习要注意选择,对同类问题的解决要总结规律,学会对比研究。如将机械效率和电功率结合起来对照比较,掌握它们的本质和联系。从概念出发,到知识体系的探究。抓住它们的共同点和相异点,进行比较、概括,总结出规律出来。 
 二、制定复习计划,坚持有序性 
 1、循序渐进。 
 第一阶段要全面复习。初中物理知识的一个共同特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。按照知识的有机组合,以课本为依据,按中考纲要进行全面、扼要、系统地复习。 
 2、专题复习,加强训练。 
 在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练,尤其是有一定难度、有一定代表性的内容、自身薄弱环节更要加强和体现 
 3、综合训练,掌握规律。 
 最后阶段是自我复习、自我完善阶段。阅读、消化整理知识,巩固和扩大复习成果。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对“题海战术”,但多种题型的训练和综合训练却是必要的。而且在中考前做适当的模拟练习,有助于提高考试的心理适应能力。 
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